聚焦体能教学,推进课程改革——2024年上海市小学兴趣化、初中多样化课程改革优秀体育骨干教师培训顺利召开

发布者:陆乐发布时间:2024-10-27浏览次数:12

为全面推进上海市小学“兴趣化”、初中“多样化”课程改革建设工作,加强体育教师队伍建设,上海市教委体卫艺科处委托上海师范大学体育学院组织开展中小学优秀体育骨干教师专项培训。20241026日,以“校园体能教学设计与实践”为主题的课程改革优秀体育骨干教师培训在上海师范大学球类馆召开。上海市教委体卫艺科处处长陈华、上海市教师教育学院教研员王立新、施利娟,上海市特级教师徐燕平、冯敏,上海市闵行区教育学院教研员王叶妹及一线体育骨干教师出席。本次培训由上海师范大学体育学院副院长马瑞主持。

本次培训聚焦 “校园体能教学”,围绕中小学生体能素质的“痛点”和校园体能教学的“难点”,帮助参训教师理解和把握“双新”背景下本市小学“兴趣化”、初中“多样化”课程改革建设最新动向。上海市教育委员会体卫艺科处处长陈华在培训致辞中表示,本次培训精心设计了一系列专题讲座、实践操作、案例分析和小组研讨等环节,希望各位教师能在培训中深化认识、明确方向,学习新知、拓宽视野,强化实践、提升能力,加强交流,共同提高。

专题讲座环节,徐燕平老师就“上海市体育课改与新课标的融合”进行了深入解读,她指出,新课标为体育教学提供了新的方向和要求,教师们需要不断更新教学理念,以适应教育发展的新趋势。冯敏老师则围绕“基于新课标的体能教学思考”进行了分享,强调体能教学在体育与健康课程中的重要地位,并提出了一系列创新的教学方法和策略。

体能专题实践环节分为运动体验、体能设计及实践、成果展示及点评。在运动体验环节,教师们在进行了综合体能接力的游戏后,上海师范大学体育学院公共体育部主任倪伟为教师们带来10种体能导引体验。在体能设计及实践环节,各小组在学习学期体能教学、课堂体能教学、课间体能教学基本要领后,围绕学期体能教学、课堂体能教学进行教学设计实践。成果展示及点评环节,各小组研讨完善体能教学设计内容后,关于学期体能教学进度、体能教学设计思路、体能动作进行成果展示。冯敏、王立新、施利娟等点评专家对各小组的展示提出针对性的宝贵建议。

培训尾声,体育教师们纷纷表示本次培训加强了对校园体能教学设计与评价、多样化教学方法和手段的运用等能力,收获颇丰。上海市教师教育学院王立新在活动总结时表示,此次培训旨在推动新课标与体育教学的深度融合,不仅为体育骨干教师提供了学习和交流的平台,也为上海市体育教育的改革和发展注入了新的活力。各位教师肩负着践行课程改革的重任,希望能将所学知识应用到实际教学中。最后,各专家为参训教师颁发证书,标志着此次培训的圆满结束。